Valenzuela, A.M., , Interpelaciones desde la diversidad funcional. La (in) justa medida de la capacidad en Chile". , Revista Española de Discapacidad ,vol. 3, n. 2, 2015, p. 55-77.

Este artículo se enmarca en el contexto de la tesis doctoral “Políticas Públicas sobre Inclusión Educativa: Lógicas, Mecanismos y Configuraciones. Los Casos de Chile y Estados Unidos”. Se aproxima a la problemática de la efectividad de las políticas de inclusión educativa, desde la sociología del individuo y el enfoque de investigación realista, para dar cuenta de la naturaleza del cambio social que propone, el modo en que los recursos se encadenan para cumplir con el objetivo y las formas en que son ofertados a los sujetos de la política para su interpretación. La evidencia sugiere que la inclusión es puesta en cuestión por los egresados, sea por los modos de identificación utilizados para acceder, el trato social que se debe sobrellevar para mantenerse una vez incluidos y/o por la valoración de los esfuerzos personales que se hacen para cumplir con las distintas exigencias escolares que el sistema educativo les impone.

Rojas, S., , "Necesidades afectivo-sexuales en personas con discapacidad intelectual. Claves para construir propuestas formativas desde la experiencia subjetiva". , Revista Española de Discapacidad ,vol. 3, n. 2, 2015, p. 41-54.

El objetivo de este trabajo es presentar las necesidades vividas por un grupo de personas con discapacidad intelectual en torno a la esfera afectiva y sexual. Para ello, a través de una entrevista semiestructurada que abarca diferentes áreas vitales, 16 entrevistados ponen de relieve sus conocimientos y experiencias en torno a la relación de pareja y la intimidad. Sus relatos codificados muestran tres grandes necesidades ilustradas a lo largo del texto: la búsqueda del otro próximo con quien compartir su intimidad emocional y afectiva, la necesidad de ampliar sus conocimientos sobre sexualidad a cuestiones de carácter interpersonal y relacional, y la necesidad de contar con espacios de comunicación donde poder intercambiar dudas, buscar apoyos necesarios. El análisis realizado sugiere una revisión de la educación afectiva y sexual dirigida hacia este colectivo, fundamentada casi siempre en la prevención de riesgos, para poner de relieve la importancia de construir propuestas formativas a partir de sus intereses y dudas, que reconozcan también el derecho a vivir su sexualidad e intimidad de forma satisfactoria.

Belda, J., , "Modelos, pseudomodelos y "burbujas terapéuticas" en Atención Temprana. , Revista Española de Discapacidad ,vol. 3, n. 2, 2015, p. 117-124.

La publicación en el año 2000 del Libro Blanco de Atención Temprana (Federación Estatal de Asociaciones de Profesionales de Atención Temprana, 2000) marca la fecha a partir de la cual podemos discriminar entre lo que es Atención Temprana y lo que no lo es. Han pasado quince años y todavía nos encontramos con iniciativas, técnicas y estrategias que pretenden representar un nuevo modelo o un nuevo paradigma, cuando sin embargo no reúnen todos los requisitos que ya se definieron en su día en el Libro Blanco.

Calero, J., et al., Manual práctico de evaluación para intervenciones del tercer sector en el ámbito de la discapacidad. ,Madrid, Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad, 2015, 272 p.

Este Manual de evaluación de proyectos del tercer sector de Acción Social en materia de discapacidad ha sido promovido por la Fundación ONCE y el CERMI. Se trata de un trabajo muy útil para los directivos sociales, para los profesionales de la evaluación social y, en general, para los que en la jerga inglesa se denomina como "practitioners" o profesionales usuarios de las evaluaciones como herramienta de mejora de la realidad social, en este caso para la mejora del bienestar de las personas con discapacidad.

García, Á. (coord.), , Propuestas de mejora del marco normativo de la accesibilidad audiovisual. ,Madrid, Grupo Editorial Cinca, S.A., 2016, 368 p.

El conjunto de la legislación española en materia de accesibilidad presenta una serie de vacíos y deficiencias que suponen un menoscabo del derecho de las personas con discapacidad, ya sea sensorial, intelectual o de cualquier otro tipo, para acceder a los servicios audiovisuales, de telecomunicaciones y TIC.

A. Huete, , Necesidades socio-sanitarias de la población con enfermedades raras que acude a las oficinas de farmacia en España. , Revista Pharmaceutical Care España ,vol. 17, n. 6, 2015, p. 745-754

El objetivo del estudio fue identificar las necesidades socio-sanitarias de la población con enfermedades raras que acude a las oficinas de farmacia en España. La encuesta se realizó durante el primer semestre del año 2014, a través de diferentes oficinas de farmacia comunitaria. En total, la muestra alcanzada fue de 500 cuestionarios válidos. Los resultados del estudio fueron que la población encuestada acude con elevada frecuencia a las oficinas de farmacia, donde adquiere no sólo medicamentos, sino muchos otros productos sanitarios, así como servicios de orientación, asesoramiento e información. Se trata de una población con elevados niveles de dependencia, que experimenta con frecuencia falta de ayudas técnicas y otros apoyos. Se han evidenciado dificultades para la adquisición de medicamentos relacionadas con el coste de los mismos. El impacto de la enfermedad en el presupuesto del hogar es considerable. La población con enfermedades raras (ER) que acude a las oficinas de farmacia, no sufre incertidumbre en el diagnóstico, lo que sí ocurre en buena medida en la población general con ER, que, por tanto, queda invisible a la red farmacéutica. La conclusión fue que el abordaje de las enfermedades requiere un enfoque socio-sanitario, que contemple tanto el enfoque médico y farmacológico, como las necesidades de apoyo en los diferentes espacios de la vida personal y comunitaria, con especial atención al impacto económico de la enfermedad en el hogar.

Munuera, M.P., , Inclusión sociolaboral de las personas con discapacidad. Mediación laboral. , Mediaciones Sociales ,n. 14, 2015, p. 161-179

Las personas con discapacidad tienen dificultades a la hora de mantener un puesto de trabajo, por ello, necesitan de medios para defender sus derechos. Estos mecanismos pueden fortalecer su estabilidad laboral y facilitar la resolución de los conflictos que puedan plantearse sin llegar a la vía judicial. Las experiencias desarrolladas a nivel internacional y nacional en mediación laboral demuestran la capacidad de implementar la inclusión en el ámbito laboral.

Varios Autores, , Guía para la autodefensa de las personas con síndrome de Down y sus familias. ,Madrid, Down España, 2016, 28 p.

Las personas con síndrome de Down tienen los mismos derechos que cualquier otra persona y, como ciudadanos en igualdad de condiciones, es importante que ellos mismos contribuyan al cambio social que se necesita para que el entorno no excluya a las personas que son distintas.

Varios Autores, , Depender no mola. Guía informativa sobre adicciones. ,Valencia, Plena Inclusión Comunidad Valenciana, 2016, 28 p.

Las personas con discapacidad intelectual tienen los mismos riesgos de caer en determinadas adicciones que las personas sin discapacidad; los mismos de padecer una conducta adictiva a las drogas o a la tecnología, ya que están expuestas a la misma sociedad. Así se desprende de los más de 32 talleres de prevención de adicciones dirigidos a personas con discapacidad intelectual que Plena inclusión CV impartió a lo largo de 2015. Sin embargo a esta población no se la incluye en los programas públicos de prevención de adicciones.

Fundación Randstad y Fundación Atresmedia, Jóvenes, discapacidad y empleo. Una radiografía para la reflexión y la acción. ,Madrid, Fundación Randstad y Fundación Atresmedia, 2016, 36 p.

Según el último informe de la Base de Datos Estatal de las Personas con Discapacidad que publica el Instituto Nacional de Estadística (diciembre 2014), un 4,7% de la población española en edad laboral son personas con discapacidad. De ellos, un 35% están desempleados, lo que supone una mayor tasa de desempleo de este colectivo respecto a la población total. Las cifras aumentan considerablemente hasta el 72,1% cuando hablamos de los jóvenes de entre 16 a 24 años.

• Orden DEF/83/2016, de 25 de enero, por la que se crea la Oficina de Atención a la Discapacidad en las Fuerzas Armadas. BOE, 02/02/2016.

• Decreto 37/2016, de 9 de febrero, por el que se aprueba el Plan General de Turismo Sostenible de Andalucía Horizonte 2020. BOJA, 19/02/2016.

• Orden ECD/63/2016, de 16 de febrero, por la que se regula la implantación de Proyectos educativos de organización de tiempos escolares en centros de Educación Infantil y Primaria y en centros de Educación Especial de la Comunidad Autónoma de Aragón, sostenidos con fondos públicos, y se realiza su convocatoria para el curso 2016-17. BOA, 19/02/2016.

• Ley 1/2016, de 28 de enero, de Presupuestos de la Comunidad Autónoma de Aragón para el ejercicio 2016. BOA, 03/02/2016.

• Ley 2/2016, de 28 de enero, de Medidas Fiscales y Administrativas de la Comunidad Autónoma de Aragón. BOA, 03/02/2016.

• Decreto 7/2016, de 12 de febrero, por el que se regula el acceso al servicio ocupacional para personas con discapacidad por trastorno mental grave y la gestión de la lista de espera de las plazas de este servicio. BOIB, 13/02/2016.

• Decreto 6/2016, de 5 de febrero, por el que se regulan los principios generales que deben regir el funcionamiento de las entidades tutelares de las personas adultas incapacitadas judicialmente. BOIB, 06/02/2016.

• Decreto 5/2016, de 5 de febrero, de modificación del Decreto 83/2010, de 25 de junio, por el que se establecen los principios generales del procedimiento para el reconocimiento de la situación de dependencia, la intensidad de protección de los servicios y el régimen de compatibilidad de las prestaciones del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia en el ámbito de la comunidad autónoma de las Illes Balears, y se crea la Red Pública de Atención a la Dependencia de las Illes Balears. BOIB, 06/02/2016.

• Decreto 2/2016, de 4 de febrero, de autorización y funcionamiento de los centros de carácter social para la atención a las personas mayores en Castilla y León. BOCYL, 05/02/2016.

• Decreto 3/2016, de 4 de febrero, por el que se regula la acreditación de centros y unidades de convivencia para la atención a personas mayores en Castilla y León. BOCYL, 05/02/2016.

• Acuerdo 7/2016, de 4 de febrero, de la Junta de Castilla y León, por el que se aprueba la Oferta de Empleo Público de la Administración General de la Comunidad de Castilla y León y sus Organismos Autónomos para el año 2016. BOCYL, 05/02/2016.

• Resolución de 19 de febrero de 2016 por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión, en régimen de concurrencia competitiva, de subvenciones a ayuntamientos para el apoyo a las inversiones para uso público en infraestructura recreativa, información turística e infraestructura turística a pequeña escala, mediante el fomento de la accesibilidad y señalización de los recursos turísticos en el medio rural, cofinanciadas con el Fondo Europeo Agrícola de Desarrollo Rural (Feader) en el marco del Programa de desarrollo rural de Galicia 2014-2020, y se anuncia la convocatoria para el año 2016. DOG, 29/02/2016.

• Orden de 10 de febrero de 2016 por la que se ofertan plazas para estancias y tratamiento termal dentro del programa de Bienestar en balnearios 2016 y se procede a su convocatoria.. DOG, 16/02/2016.

• Ley 2/2016, de 10 de febrero, del suelo de Galicia. DOG, 19/02/2016.

• Ley 1/2016, de 18 de enero, de transparencia y buen gobierno. DOG, 15/02/2016.

• Decreto Legislativo 2/2015, de 12 de febrero, por el que se aprueba el texto refundido de las disposiciones legales de la Comunidad Autónoma de Galicia en materia de igualdad. DOG, 17/02/2016.

• Resolución 38/2016 de 12 de febrero, de la Secretaría General Técnica de la Consejería de Políticas Sociales, Familia, Igualdad y Justicia, por la que se dispone la publicación del Acuerdo del Consejo de Gobierno, aprobado en su reunión celebrada el 29 de enero de 2016, por el que se establecen las cuantías de las prestaciones económicas del Sistema Público Riojano de Servicios Sociales para el año 2016. BOLR, 19/02/2016.

• Resolución de 15 de enero de 2016, del Director General de Atención a Personas con Discapacidad por la que se aprueba el modelo normalizado de solicitud de traslado de centro de atención a personas con discapacidad. BOCM, 08/02/2016.

• Orden de 30 de diciembre de 2015, de la Consejería de Economía, Empleo y Hacienda, por la que se regulan las subvenciones a proyectos de inversión para la rehabilitación y mejora de mercados y galerías comerciales de la Comunidad de Madrid y se realiza la convocatoria para el año 2016. BOCM, 03/02/2016.

• Orden 2166/2015, de 29 de diciembre, de la Consejería de Políticas Sociales y Familia, por la que se aprueban las bases reguladoras y la convocatoria para el año 2016 de ayudas para el fomento de la autonomía personal y la promoción de la accesibilidad a personas con discapacidad en situación de dificultad o vulnerabilidad social. BOCM, 15/02/2016.

• Orden de 24 de febrero de 2016, de la Consejería de Fomento e Infraestructuras por la que se modifica la Orden de 30 de marzo de 2015, de la Consejería de Fomento, Obras Públicas y Ordenación del Territorio, por la que se aprueban las bases reguladoras de la convocatoria de subvenciones destinadas a la rehabilitación edificatoria en la Región de Murcia. BORM, 25/02/2016.

• Orden de 12 de febrero de 2016 de la Consejería de Presidencia por la que se crea un fichero con datos de carácter personal gestionado por la Consejería de Presidencia denominado “Discapacidad auditiva y/o del habla”. BORM, 20/02/2016.

• Ley 1/2016, de 5 de febrero, de Presupuestos Generales de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia para el ejercicio 2016. BORM, 06/02/2016.

• Resolución de 28 enero de 2016 del Director Gerente del Servicio Murciano de Salud, por la que se convocan ayudas para el año 2016 del Servicio Murciano de Salud, a personas afectadas de Errores Innatos del Metabolismo. BORM, 16/02/2016.

• Decreto Foral 2/2016, de 27 de enero, por el que se modifica el Decreto Foral 61/2013, de 18 de septiembre, por el que se regulan las actuaciones protegibles en materia de vivienda, y el Decreto Foral 142/2004, de 22 de marzo, por el que se regulan las condiciones mínimas de habitabilidad de las viviendas en la Comunidad Foral de Navarra. BON, 12/02/2016.

• Orden Foral 316/2015, de 21 de diciembre, por la que se aprueba el Plan de Inspección en materia de Servicios Sociales en Navarra, para el año 2016. BON, 10/02/2016.

• Resolución de 4 de febrero de 2016, de la Vicepresidencia del Consell y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas, por la que se convoca para el ejercicio 2016 las subvenciones para mantenimiento de centros de atención a personas con diversidad funcional. DOCV, 11/02/2016.

• Decreto Foral 18/2016, del Consejo de Diputados de 16 de febrero, que regula para el año 2016 el régimen simplificado del Impuesto sobre el Valor Añadido. BOTHA, 26/02/2016.

• ORDEN FORAL de la diputada foral de Acción Social 5414/2016 de 29 de enero, de actualización de precio público de residencias y ayudas económicas individuales de personas mayores dependientes (residencias y centros de día). BOB, 03/02/2016.

6th International Conference of Physical Therapy in Psychiatry and Mental Health

del 09 de al 11 Marzo de 2016 en Madrid
International Organization of Physical Therapy in Mental Health
http://www.icppmh.org/madrid_home.html

Jornadas 'Los derechos de las personas con discapacidad: de los derechos a los hechos'

del 16 de al 17 Marzo de 2016 en Las Palmas de Gran Canaria
Fundación Mapfre Guanarteme con la colaboración de la Fundación Æquitas y el Consejo General del Notariado de España
http://www.fundacionmapfreguanarteme.org/guanarteme/actividades-educativas/formacion-cursos/otras-actividades/jornadas-derechos-discapacidad/default.jsp

XXIII Congreso Nacional de Enfermería de Salud Mental

del 16 de al 18 Marzo de 2016 en Cádiz
Asociación Nacional de Enfermería de Salud Mental (ANESM)
http://www.congresoanesm.com/

IV Congreso Iberoamericano sobre el Síndrome de Down 2016

del 16 de al 18 Marzo de 2016 en Salamanca
Federación Iberoamericana de Síndrome de Down (FIADOWN), DOWN España e Instituto Universitario de Integración en la Comunidad (INICO)
http://down-inico2016.usal.es/

Encuentro internacional de actualización e investigación en Atención Temprana y Desarrollo Infantil

del 05 de al 06 Abril de 2016 en Valencia
Universidad Católica de Valencia 'San Vicente Mártir'
https://www.ucv.es/encuentro-atencion-temprana_2016.asp

XIII Jornadas de Atención Temprana de Andalucía 'Atención Temprana: trastornos motores'

del 08 de al 09 Abril de 2016 en Sevilla
Asociación Interprofesional de Atención Temprana de Andalucía - ATAI
http://www.atenciontemprana-atai.org/pdfcursos/62.pdf

V Jornadas de AVAP-CV 'Coordinación de Recursos en torno a la Atención temprana'

del 14 de al 15 Abril de 2016 en Valencia
Associació Valenciana d?Atenció Precoç (AVAP-CV)
https://gatatenciontemprana.wordpress.com/2016/02/01/coordinacion-de-recursos-en-torno-a-la-atencion-temprana/

Curso Unimar 2016: Gestión de Calidad en Servicios de Discapacidad. El desafío de la excelencia en tiempos de crisis

del 15 de al 17 Abril de 2016 en Murcia
Centro Estudios sobre Discapacidad y Promoción de la Autonomía Personal (DIPAP). Universidad de Murcia
https://www.um.es/unimar/ficha-curso.php?estado=V&cc=51457

II Congreso Internacional de Trabajo Social (CIFETS) y XI Congreso de Facultades y Escuelas de Trabajo Social

del 20 de al 22 Abril de 2016 en Logroño
Universidad de La Rioja
http://cifets.unirioja.es/

VIII Jornadas sobre la Inclusión Social y la Educación en las Artes Escénicas

del 21 de al 22 Abril de 2016 en A Coruña
Instituto Nacional de las Artes Escénicas y de la Música (INAEM)
http://www.mecd.gob.es/cultura-mecd/areas-cultura/artesescenicas/artes-escenicas-e-inclusion-social/jornadas-sobre-la-inclusion-social.html

23 Symposium internacional de controversias en psiquiatría "Fronteras de la psiquiatría"

del 28 de al 30 Abril de 2016 en Barcelona
http://www.controversiasbarcelona.org/index.php