Salud Mental España, La salud mental en primera persona: los comités de personas expertas. , Revista Española de Discapacidad ,vol. 4, n. 1, 2016, p. 241-247.

La Confederación Salud Mental España es una entidad sin ánimo de lucro de interés social y declarada de utilidad pública que nació en 1983 y cuya misión es mejorar la calidad de vida, defender los derechos de las personas con enfermedad mental y sus familias y representar a este movimiento asociativo. Desde 2009 impulsa la creación de comités formados por personas con problemas de salud mental que participan activamente en la vida de sus asociaciones y que creen en la máxima “nada sobre nosotros sin nosotros”, partiendo de la base de que la propia experiencia aporta un punto de vista fundamental a la hora de analizar y defender los derechos de este colectivo y sus familias. Con la creación de los comités se materializa el fuerte compromiso de los órganos de gobierno de la Confederación por promover y facilitar la participación real de las personas con problemas de salud mental en su funcionamiento y toma de decisiones. En este artículo se recoge cuáles son los objetivos, el reglamento, la organización, la historia y las perspectivas de futuro de los mismos.

Fuentes, C., , La nueva discapacidad mental. , Revista Española de Discapacidad ,vol. 4, n. 1, 2016, p. 249-255.

En la primera parte de este artículo se reflexiona sobre los cambios que, a través de las diferentes normativas, ha experimentado la terminología relacionada con la salud mental y sus consecuencias en este campo. Se hace también especial hincapié en la existencia de la discapacidad mental como un tipo diferenciado dentro de la categoría jurídica de discapacidad, cuestión ya recogida en nuestro ordenamiento jurídico. Para finalizar, se plantea brevemente qué requisitos debe atesorar un trastorno mental para generar discapacidad, analizando cada una de las variables que se asocian por consenso a la gravedad de una enfermedad o trastorno mental: el diagnóstico clínico, la duración y el funcionamiento psicosocial.

Vermeulen, B., et al., Experiencias de los cuidadores/as familiares de personas con trastorno mental grave. España. ,Leuven, LUCAS KU Leuven/EUFAMI, 2015, 9 p.

En 2014, se llevó a cabo una encuesta internacional para tener una imagen más clara de las experiencias de los/as cuidadores/as familiares de personas con trastorno mental grave. El estudio quería aclarar: la carga y el bienestar, la satisfacción con el apoyo profesional y la necesidad de apoyo adicional de los cuidadores/as familiares de personas con trastorno mental grave. En el informe completo (http://www.siis.net/es/documentacion/catalogo/Record/514149), que cuenta con una muestra total de 1.111 cuidadores/as familiares, se proporcionan resultados específicos por país para aquellos con un mínimo de 46 personas encuestadas, entre ellos, España.

Vidriales, R., et al., Envejecimiento y trastorno del espectro del autismo. Una etapa vital invisible. Informe ejecutivo. ,Madrid, Autismo España, 2016, 40 p.

A través de este estudio, Autismo España quiere alertar de la necesidad de abordar de manera urgente, desde un enfoque integral y coordinado por parte de todos los agentes implicados, actuaciones dirigidas a incrementar el conocimiento sobre los procesos de envejecimiento de las personas con TEA e impulsar sistemas de apoyo especializados que promuevan el derecho a un Envejecimiento Activo, participativo, saludable y satisfactorio, tal y como recoge la Organización Mundial de la Salud.

Díaz, M., , Programa de adopción y acogimiento de niños con Síndrome de Down: padres que acogen. ,Madrid, Down España, 2016, 16 p.

‘Padres que acogen’ es un programa que tiene como objetivo apoyar a las familias y a los organismos públicos para hacer efectivo el acogimiento y la adopción de menores con síndrome de Down. Desde su puesta en marcha en 2007 ha derivado a más de 50 familias a entidades públicas de protección de menores. A través de esta guía se pretende orientar a los futuros padres sobre el proceso de acogimiento y adopción. Para ello, se facilita información sobre los servicios dirigidos a las familias y organismos públicos de protección de menores, se describe en qué consisten tanto del acogimiento como la adopción, y se recogen diversas experiencias de otros padres que han vivido el proceso en primera persona.

Lidón, L., , La discapacidad en el espejo y en el cristal: derechos humanos, discapacidad y toma de conciencia, artículo 8 de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, un camino previo por recorrer. ,Madrid, Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), 2016, 588 p.

Esta obra de investigación sociojurídica ahonda en el binomio derechos humanos y discapacidad, haciendo hincapié en cómo se reconoce el valor de la vida de las personas con discapacidad en las sociedades actuales. La primera parte de la obra se centra en la situación de invisibilidad, marginación y exclusión social y jurídica a la que se enfrentan estas personas; en la Teoría General de los Derechos Humanos; y en el análisis crítico sobre la normativa de Naciones Unidas, poniendo en evidencia sus carencias en lo que respecta a las personas con discapacidad. La segunda parte gira en torno al análisis del artículo 8 de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, relativo a la toma de conciencia. La tesis de la obra parte y finaliza en este artículo y desde el mismo se desarrolla todo el análisis de la realidad social y jurídica. Se plantea cuál es la imagen que representa a los sujetos de derechos y cómo se debe transformar esa imagen para incluir todo el espectro de la diversidad humana; solo de esa forma la inclusión y el reconocimiento de la igualdad de todas las personas, incluidas aquellas con discapacidad, será la consecuencia natural del reconocimiento pleno de su humanidad y sus derechos.

Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), Activando la Accesibilidad Universal: guía práctica. ,Madrid, Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), 2016, 27 p.

Esta guía práctica, elaborada por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), tiene por objetivo garantizar la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad, impulsando la activación de la accesibilidad universal. Se concibe la diversidad como parte de la vida y se persigue que todas las personas puedan desarrollar la suya partiendo de condiciones similares. El documento alerta sobre las posibles barreras que pueden encontrarse las personas con discapacidad y se recomienda tener en consideración las diferentes capacidades humanas en la lucha contra ellas. La guía destaca la importancia de cambiar nuestra forma de actuar para evitar situaciones de discriminación, a las que muchas veces se llega de manera inconsciente, por desconocimiento. Para ello, es necesario entender lo que se denomina enfoque de derechos humanos de la discapacidad, en el que se han de considerar tres conceptos clave: el Diseño universal, la Accesibilidad y los Ajustes razonables. Además, se debe aplicar de forma transversal la perspectiva de género, así como criterios que apuesten por la autonomía personal. Se recuerda que la accesibilidad universal beneficia a un gran porcentaje de la población y tiene un impacto positivo en la prevención de riesgos laborales y otros accidentes. Por último, se aborda el marco normativo esencial en este ámbito, dando especial relevancia al papel de la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y la Ley General de los Derechos de las Personas con Discapacidad.

Pérez, L.C., Lorenzo, R. de (dir.), La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad 2006/2016: una década de vigencia. ,Madrid, Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), 2016, 344 p.

El presente estudio pretende proporcionar simultáneamente una visión panorámica y una valoración de la década de vigencia de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad que se celebra el próximo 13 de diciembre de 2016. Se trata de una obra colectiva de comentarios sobre la Convención que realiza una revisión transversal y un análisis crítico de los elementos de interés en relación con este instrumento legal de protección jurídica de los derechos de las personas con discapacidad, desde lo relativo al proceso de elaboración, hasta lo referente a sus contenidos y aplicación. Realiza un recorrido por los principales hitos históricos en el proceso de gestación, elaboración y aprobación de la Convención, dando una visión detallada del proceso de ratificación e integración de la Convención en España. Se dedica un capítulo a la interseccionalidad de género desde la perspectiva de la discapacidad, realizando un análisis de su aplicación en la jurisprudencia internacional. Cabe destacar las reflexiones e interpretaciones acerca de los problemas y conflictos jurídicos que surgen a raíz de la implementación de la Convención; adentrándose en el asunto de la aplicación efectiva de la misma y centrándose en la jurisprudencia constitucional y ordinaria. Otro importante elemento tratado en el documento es el seguimiento de su aplicación, fundamental para valorar el grado de alcance en el reconocimiento y efectividad de sus derechos. Se realiza además una reflexión crítica sobre los avances legislativos alcanzados, así como de la agenda legislativa pendiente. Por último, señalar la interesante recopilación de referencias bibliográficas y recursos en relación con la Convención y sus diferentes áreas temáticas.

, Establecimientos turísticos accesibles: pautas básicas para un diseño inclusivo. ,Granada, La Ciudad Accesible, 2016, 236 p.

Este manual de buenas prácticas en accesibilidad universal tiene como principal objetivo sensibilizar a la sociedad, a la administración pública y al tejido empresarial del sector turístico, sobre la necesidad de implementar la accesibilidad universal en sus procesos y estrategias. El documento es una herramienta de apoyo a dicho sector, tanto a nivel nacional como internacional, que pretende ayudar a generar entornos turísticos amigables, confortables y accesibles. Con este fin se han desarrollado una serie de criterios básicos de aplicación de accesibilidad universal y diseño para todos en diferentes tipos de establecimientos turísticos; se abordan cuestiones como en qué consiste el turismo accesible y los beneficios que implica; y se proporcionan una serie de recomendaciones de accesibilidad para el entorno arquitectónico, la comunicación y la atención al público con discapacidad.

Pegenaute, F., , Apuntes sobre la contribución del GAT a la Atención Temprana. , Revista Española de Discapacidad ,vol. 4, n. 1, 2016, p. 225-239.

En el presente artículo se pretende resaltar la contribución del Grupo de Atención Temprana (GAT) a la reflexión, análisis de la situación, debate interprofesional e interterritorial en torno a la AT, por un lado, al reconocimiento de la importancia de la AT en el desarrollo de los niños y niñas que la necesitan por parte de la sociedad y sus representantes políticos y, finalmente, a la implantación de la AT en la totalidad del territorio nacional.

Della, V., Cera, R. (eds.), Protecting the rights of people with autism in the fields of education and employment: international, european and national perspectives. ,Suiza, Springer, 2015, 202 p.

La protección de los derechos de las personas con discapacidad en los campos de la educación y el empleo es clave para la inclusión de las personas con autismo. Después de describir las dimensiones internacionales y europeas de la protección jurídica de los derechos a la educación y el empleo de estas personas, el libro ofrece un análisis en profundidad de la práctica legislativa, judicial y administrativa interna de los Estados miembros de la UE en estos campos. En cada capítulo se identifican las buenas prácticas de educación inclusiva y el empleo de las personas con autismo en consonancia con los principios y obligaciones consagrados en la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (artículos 24 y 27). La publicación contiene los resultados científicos del proyecto europeo "La promoción de la igualdad de derechos de las personas con autismo en el ámbito del empleo y la educación", dirigido a apoyar la aplicación de la Convención de las Naciones Unidas en el campo de la educación inclusiva y el empleo.

• Orden JUS/1625/2016, de 30 de septiembre, sobre la tramitación de los procedimientos de concesión de la nacionalidad española por residencia. BOE, 11/10/2016.

• Resolución de 19 de octubre de 2016, de la Dirección Gerencia del Servicio Andaluz de Empleo, por la que se efectúa la convocatoria para el año 2016 de las subvenciones en régimen de concurrencia competitiva de los Programas de Orientación Profesional y Acompañamiento a la Inserción. BOJA, 25/10/2016.

• Acuerdo de 18 de octubre de 2016, del Consejo de Gobierno, por el que se impulsa la incorporación de cláusulas sociales y ambientales en los contratos de la Comunidad Autónoma de Andalucía. BOJA, 21/10/2016.

• Orden de 18 de octubre de 2016, por la que se aprueban las bases reguladoras en régimen de concurrencia competitiva de las subvenciones concedidas en el marco de los Programas de Orientación Profesional y Acompañamiento a la Inserción regulados por el Decreto 85/2003, de 1 de abril, por el que se establecen los Programas para la Inserción Laboral de la Junta de Andalucía. BOJA, 24/10/2016.

• Orden de 3 de octubre de 2016, por la que se regulan las condiciones, requisitos y funcionamiento de las Unidades de Atención Infantil Temprana. BOJA, 07/10/2016.

• Orden EIE/1426/2016, de 3 de octubre, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones complementarias para favorecer la estabilidad en el empleo de los trabajadores con discapacidad con especiales dificultades de inserción que mantengan una relación laboral de carácter especial en el ámbito de los centros especiales de empleo. BOA, 21/10/2016.

• Resolución de la consejera de Servicios Sociales y Cooperación de 19 de octubre de 2016 por la cual se aprueba la convocatoria de subvenciones destinadas a entidades privadas sin ánimo de lucro que desarrollan servicios y programas de atención social, de orientación, de valoración y de integración para el fomento de la inclusión social y servicios de atención social dirigidos a personas y familias en riesgo de exclusión social mediante programas dirigidos a cubrir necesidades básicas. BOIB, 25/10/2016.

• Resolución del consejero de Trabajo, Comercio e Industria y presidente del SOIB, de 28 de septiembre de 2016, por la cual se aprueba la convocatoria para conceder subvenciones para ejecutar un programa de formación dual para mejorar la empleabilidad, la calificación y la inserción profesional de las personas con discapacidad o en riesgo de exclusión social, basada en un régimen de alternancia con el empleo en una empresa y la actividad formativa recibida en el marco del sistema de formación profesional para el empleo, tramitada por el procedimiento de urgencia. BOIB, 01/10/2016.

• Extracto de la Orden HAC/48/2016, 4 de octubre, por la que se aprueba la convocatoria para el año 2016 de subvenciones del programa de empleo con apoyo como medida de fomento de empleo de personas con discapacidad en el mercado ordinario de trabajo en la C.A. de Cantabria. BOCA, 26/10/2016.

• Orden de 06/10/2016, de la Consejería de Sanidad, por la que se determinan las enfermedades congénitas endocrinas y metabólicas objeto de detección precoz en los recién nacidos. DOCM, 10/10/2016.

• Resolución de 30/09/2016, de la Dirección General de Mayores y Personas con Discapacidad, por la que se convocan para el año 2016 las ayudas de atención adecuada a favor de personas mayores y personas con discapacidad. DOCM, 05/10/2016.

• Extracto de la Orden de 25 de octubre de 2016, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas para financiar el gasto de transporte escolar del alumnado que curse segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, ESO, formación profesional básica o educación especial, en centros públicos dependientes de la Consejería de Educación o, por necesidades de escolarización, en centros privados concertados de la Comunidad de Castilla y León durante el curso 2016/2017. BOCYL, 31/10/2016.

• Resolución TSF/2392/2016, de 25 de octubre, por la que se abre la convocatoria para el año 2016 de las subvenciones para la realización de acciones de formación de oferta en áreas prioritarias dirigidas prioritariamente a personas trabajadoras desempleadas que promueve el Servicio Público de Empleo de Cataluña. DOGC, 27/10/2016.

• Orden TSF/288/2016, de 24 de octubre, por la que se aprueban las bases reguladoras para la concesión de subvenciones para la realización de acciones de formación de oferta en áreas prioritarias, dirigidas prioritariamente a personas trabajadoras desempleadas, que promueve el Servicio Público de Empleo de Cataluña. DOGC, 27/10/2016.

• Orden TSF/267/2016, de 10 de octubre, por la que se aprueban las bases que deben regir la convocatoria para la concesión de subvenciones del Departamento de Trabajo, Asuntos Sociales y Familias para el desarrollo del programa Consolida’t, de apoyo a la consolidación, el fortalecimiento y la reinvención del trabajo autónomo en Cataluña. DOGC, 14/10/2016.

• Orden de 14 de octubre de 2016 por la que se aprueba la convocatoria de subvenciones para la realización de acciones de orientación y actuaciones complementarias, dirigidas a personas paradas de larga duración con discapacidad, correspondiente al ejercicio 2016.. DOE, 27/10/2016.

• Orden de 4 de octubre de 2016 por la que se aprueba la convocatoria de subvenciones para el fomento del empleo de personas con discapacidad en centros especiales de empleo en la Comunidad Autónoma de Extremadura,correspondiente al ejercicio 2016-2017. DOE, 17/10/2016.

• Decreto 160/2016, de 27 de septiembre, por el que se modifica el Decreto 43/2009, de 6 de marzo, por el que se regula el estatuto del voluntariado social extremeño.. DOE, 03/10/2016.

• Orden de 27 de septiembre de 2016 por la que se aprueba la convocatoria de subvenciones para la realización de actividades de orientación dirigidas a personas paradas de larga duración correspondiente al ejercicio 2016. DOE, 05/10/2016.

• Orden de 26 de septiembre de 2016 por la que se convocan ayudas destinadas al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, escolarizados en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2016/2017. DOE, 06/10/2016.

• Orden 13/2016, de 18 de octubre, de la de la Consejería de Educación, Formación y Empleo, por la que se regulan las Enseñanzas de Bachillerato para personas adultas en centros docentes de la Comunidad Autónoma de La Rioja. BOLR, 21/10/2016.

• Decreto 103/2016 de 24 de octubre, del Consejo de Gobierno, por el que se regula el informe de evaluación de los edificios en la Comunidad de Madrid y se crea el Registro Integrado Único de Informes de Evaluación de los Edificios de la Comunidad de Madrid. BOCM, 26/10/2016.

• Orden de 27 de septiembre de 2016, de la Consejera de Economía, Empleo y Hacienda, por la que se establecen las disposiciones generales que regulan la concesión de subvenciones en la Comunidad de Madrid para la financiación de planes de formación dirigidos prioritariamente a trabajadores ocupados.. BOCM, 18/10/2016.

• Extracto de la Orden de 20 de septiembre de 2016, de la Consejería de Economía, Empleo y Hacienda, por la que se convocan, en el año 2016, subvenciones cofinanciadas por el Fondo Social Europeo para el fomento de la integración laboral de personas en riesgo o situación de exclusión social mediante itinerarios de inserción, en colaboración con empresas de inserción y entidades sin ánimo de lucro. BOCM, 05/10/2016.

• Decreto n.º 109/2016, de 5 de octubre, por el que se crea y regula el Registro Administrativo de Empresas de Inserción de la Región de Murcia, y se dictan normas sobre el procedimiento de calificación de empresa de inserción laboral y su inscripción en dicho registro. BORM, 07/10/2016.

• Resolución de 27 de septiembre de 2016, del Director Gerente del Instituto Murciano de Acción Social, por la que se convocan las ayudas individualizadas a personas con discapacidad para el ejercicio 2016. BORM, 04/10/2016.

• Ley Foral 14/2016, de 21 de octubre, por la que se aprueba el Plan de Estadística de Navarra 2017-2020 y se modifica la Ley Foral 11/1997, de 27 de junio, de Estadística de Navarra. BON, 28/10/2016.

• Orden 23/2016, de 27 de octubre, de la Conselleria de Economía Sostenible, Sectores Productivos, Comercio y Trabajo, por la que se establecen las bases reguladoras de las ayudas para el fomento de las empresas cooperativas y de las sociedades laborales, y del empleo en las mismas, en la Comunitat Valenciana. DOCV, 31/10/2016.

• Orden 21/2016, de 20 de octubre, de la Conselleria de Economía Sostenible, Sectores Productivos, Comercio y Trabajo, por la que se establecen las bases reguladoras de las subvenciones destinadas al programa de empleo con apoyo en empresas del mercado ordinario de trabajo. DOCV, 25/10/2016.

• Resolución de 3 de octubre de 2016, de la Consellería de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la que se convocan ayudas económicas para subvencionar los servicios complementarios de transporte y comedor del alumnado de los centros específicos de Educación Especial de titularidad privada concertados y de titularidad de corporaciones locales convenidos, para el ejercicio 2016. DOCV, 06/10/2016.

• Resolución de 3 de octubre de 2016, de la Consellería de Educación, Investigación, Cultura y Deporte, por la que se convocan las subvenciones para la realización de actividades complementarias dirigidas al alumnado escolarizado en Centros de Educación Especial o en Unidades de Educación Especial ubicadas en centros ordinarios sostenidos con fondos públicos, para el ejercicio 2016. DOCV, 06/10/2016.

• Resolución de 29 de septiembre de 2016, del director general del SERVEF, por la que se convocan, para el ejercicio 2016, las subvenciones destinadas a la realización de itinerarios de inserción laboral por parte de entidades especializadas en la atención de colectivos en riesgo o en situación de exclusión social (INTEGREM), en aplicación de la Orden 17/2016 de 14 de septiembre, de la Conselleria de Economía Sostenible, Sectores Productivos, Comercio y Trabajo. DOCV, 05/10/2016.

• Orden 17/2016, de 21 de septiembre, de la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas, por la que se regula la formación complementaria de los Directores y Directoras, los requisitos de cualificación profesional y el procedimiento de habilitación excepcional de los profesionales de mayor edad y experiencia, del personal de los centros y servicios del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia de la Comunitat Valenciana. DOCV, 06/10/2016.

• Decreto Foral 152/2016, de 11 de octubre, por el que se regula la prestación económica para cuidados en el entorno familiar. BOB, 14/10/20016.

• Decreto Foral153/2016 de 11 de octubre, por el que se regula el procedimiento para la valoración y orientación en situación de dependencia. BOB, 14/10/2016.

Jornadas 'Desafíos para una vida de calidad con equidad para las personas con (dis)capacidad'

del 03 de al 04 Noviembre de 2016 en Madrid
Madrid sin Barreras
http://www.madridsinbarreras.org/desafios-una-vida-calidad-equidad-las-personas-discapacidad/

Curso de Turismo Accesible y Atención a clientes con discapacidad y con necesidades diversas

el 03 Noviembre de 2016 en Garrucha (Almería)
PREDIF
http://www.predif.org/index.php?q=cursos-real-patronato-de-discapacidad

II Congreso Nacional Seguridad Vial y Discapacidad

del 03 de al 04 Noviembre de 2016 en Granada
Federación Nacional ASPAYM y Real Patronato sobre Discapacidad
http://www.seguridadvialydiscapacidad.aspaym.org/

II Jornadas sobre Diagnóstico e Intervención en Discapacidad Intelectual: Alteraciones en la Salud Mental o en la Conducta

del 03 de al 04 Noviembre de 2016 en Alicante
Centro San Rafael - Fundación San Francisco de Borja y departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Alicante
http://csanrafael.org/jornadas2016/

Jornada CNLSE de intercambio y análisis profesional universitario

el 04 Noviembre de 2016 en Madrid
Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española (CNLSE)
http://cnlse.es/es/jornada-cnlse-2016

Máster Propio en Intervención Profesional con Personas con Discapacidad

del 04 Noviembre de al 01 Julio de 2016 en Almería
Universidad de Almería y Fundación Almeriense de Tutela, con la colaboración de Fundación Æquitas
http://masterdiscapacidadmayores.es/

Curso de Turismo Accesible y Atención a clientes con discapacidad y con necesidades diversas

del 07 de al 08 Noviembre de 2016 en Madrid
PREDIF
http://www.predif.org/index.php?q=cursos-real-patronato-de-discapacidad

VI Edición del Curso de Experto en Intervención Social en la enfermedad de Alzheimer y otras demencias

del 10 Noviembre de 2016 al 30 Marzo de 2017 en Madrid
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
http://www.copmadrid.org/web/formacion/actividades/20160727110344006536/x1617-vi-edicion-curso-experto-intervencion-social-la-enfermedad-alzheimer-otras-demencias

III Congreso Internacional Universidad y Discapacidad

del 10 de al 11 Noviembre de 2016 en Madrid
Fundación ONCE
http://ciud.fundaciononce.es/es

XXIII Congreso Anual Asociación Estatal de Directoras y Gerentes en Servicios Sociales

del 11 de al 12 Noviembre de 2016 en Fuenlabrada
Asociación Estatal de Directoras y Gerentes en Servicios Sociales
http://www.directoressociales.com/

Título de Experto Universitario en protección de la discapacidad de mayores vulnerables

del 11 Noviembre de 2016 al 20 Junio de 2017 en Málaga
Universidad de Málaga y Fundación Æquitas
https://www.titulacionespropias.uma.es/informacion_curso.php?id_curso=6902202

Jornada 'Redes para la acción y la inclusión'

el 12 Noviembre de 2016 en Barcelona
Escuela de familias y discapacidad de Fundación MAPFRE
http://discapacidad.fundacionmapfre.org/escueladefamilias/es/saber-mas/jornada-escuela-discapacidad-barcelona.jsp

XXI Jornada sobre distonía muscular en España

el 12 Noviembre de 2016 en Madrid
Asociación de Lucha Contra la Distonía en España
http://distonia.es/programa-xxi-jornada-sobre-distonia/

7º Congreso Nacional de Tecnologías de la Accesibilidad

del 14 de al 15 Noviembre de 2016 en Zaragoza
Centro Nacional de Tecnologías de la Accesibilidad (CENTAC)
http://www.centac.es/es/7congreso/inicio

Jornada 'El cambio de perfil social de las personas mayores en España. Situación actual y futura. Estrategias de actuación'

el 15 Noviembre de 2016 en Madrid
IMSERSO en colaboración con el Centro de Estudios del Envejecimiento (CEE) y el Grupo de Estudios Población y Sociedad (GEPS)
http://www.imserso.es/imserso_01/mas_informacion/agenda/2016/noviembre/IM_104779

V Congreso Internacional sobre Migración y Salud Mental

el 19 Noviembre de 2016 en Roma
Red Atenea, en colaboración con la Asociación Mundial de Psiquiatría
http://laredatenea.com/

XX Jornadas Nacionales de la Asociación Roosevelt 'Hacia la igualdad real de las personas con diversidad funcional'

del 22 de al 23 Noviembre de 2016 en Cuenca
Asociación Roosevelt
http://www.asociacionrooseveltcuenca.es/

International Forum on Disability Management 2016

del 22 de al 24 Noviembre de 2016 en Kuala Lumpur (Malasia)
Social Security Organisation (SOCSO) of Malaysia
http://ifdm2016.com.my

V Seminario Internacional sobre Discapacidad Militar

del 23 de al 24 Noviembre de 2016 en Sevilla
ACIME y Real Patronato sobre Discapacidad
http://www.discapacidadmilitar.es/

XXV Reunión interdisciplinar sobre poblaciones con alto riesgo de deficiencias

del 24 de al 25 Noviembre de 2016 en Madrid
AMPAT, Genysi y Universidad Complutense de Madrid
http://famma.org/images/PDF/Jornadas-Interdisciplinares.pdf

II Jornada Científica de Reflexión: Estudios sobre la situación del alumnado con sordera en España

del 25 de al 26 Noviembre de 2016 en Madrid
FIAPAS
http://rilo.fiapas.es/CURSOS/jornada_i_2016.html?id=cw5773ae29998e5

Curso de Postgrado 'La Atención a Universitarios con Discapacidad'

del 05 Diciembre de 2016 al 31 Mayo de 2017 en Madrid
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
https://formacionpermanente.fundacion.uned.es/tp_actividad/idactividad/9369