Accesibilidad universal en el currículum universitario: un desafío necesario | Universal accessibility in the university curriculum: a necessary challenge

María Dolores Muñoz de Dios; Yolanda María de la Fuente Robles; María del Carmen Martín Cano

María Dolores Muñoz de Dios Universidad de Jaén. España
Yolanda María de la Fuente Robles Universidad de Jaén. España
María del Carmen Martín Cano Universidad de Jaén. España

Palabras clave: Accesibilidad universal, diseño para todas las personas, educación inclusiva, responsabilidad social universitaria, diversidad funcioanl, competencias curriculares

Resumen

Muñoz de Dios, M. D. et al. (2020). “Accesibilidad universal en el currículum universitario: un desafío necesario”. Revista Española de Discapacidad, 8(I), pp. 247-259.

Biografía del autor/a

María Dolores Muñoz de Dios, Universidad de Jaén. España

Doctora en Ciencias Sociales y Jurídicas por la Universidad de Jaén y coordinadora del Plan Local de Intervención Montaraz – Programa ERACIS en el Área de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Barbate (Cádiz). Es miembro del Grupo de Investigación GEDEX-Género, Dependencia y Exclusión Social de la Universidad de Jaén y docente en el Máster Oficial en Dependencia e Igualdad en la Autonomía Personal, así como docente y coordinadora del Máster Propio en Accesibilidad para Smart City. La Ciudad Global.

Yolanda María de la Fuente Robles, Universidad de Jaén. España

Catedrática de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Jaén, consultora internacional sobre Accesibilidad del Banco Mundial del Turismo (España) y directora del Grupo de Investigación GEDEX -Género, Dependencia y Exclusión Social -Universidad de Jaén. Es asimismo directora del Máster Oficial en Dependencia e Igualdad en la Autonomía Personal y del Máster Propio en Accesibilidad para Smart City. La Ciudad Globa, y revisora de la Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva.

María del Carmen Martín Cano, Universidad de Jaén. España

Doctora en Ciencias Sociales y Jurídicas por la Universidad de Jaén, profesora ayudante doctora del departamento de Psicología en la Universidad de Jaén e investigadora principal del proyecto de cooperación internacional para el desarrollo “Capacitación en accesibilidad universal para la gestión estratégica del envejecimiento poblacional en la provincia de Villa Clara (Cuba), financiado por la Consejería de Fomento, Infraestructuras y Ordenación del Territorio de la Junta de Andalucía.

Citas

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